注重青年教师培养  物理教学成绩喜人

重视新教师的培养是物理教研室的优良传统，教研室责成老教师认真做好青年教师的指导工作，使新教师能够迅速适应要我校的教学环境并成为教学的骨干力量。为此，教研室主要开展了如下一些工作：第一，坚持集体备课，使新教师准确掌握课程重点和教学难点，在共同研究讨论后形成完整的备课教案。第二，鼓励新老教师互相听课，通过听课，年轻教师在教学态度、教学经验和教学风格等方面成长得很快。第三，积极开展教学方法研究，教研室经常组织教学方法专题讨论会，大家互相交流心得体会，取长补短。第四，加强专业理论学习，有针对性地组织青年教师有计划地学习专业理论知识，不断提高业务素质，为更好地完成教学工作打好基础。

通过自身的不懈努力和老教师的悉心帮助，物理教研室的青年教师正在不断进步中收获着自己的工作成绩。在2007年10月初基础学院举办的“迎盛会，展风采”青年教师讲课大赛中，物理教研室马骄老师取得了总分第一名的优异成绩，教学水平得到了专家评委的充分肯定。在2007年11月初，教研室支壮志、李辛、马骄三位老师带领学生赵征仪等制作的《大学物理》课件，在教育部组织的第七届全国多媒体课件大赛中荣获高教理科组优秀奖。

每一名老教师都是由新教师成长起来的，每一名新教师都是明天的教学骨干。注重新教师的培养是学科持续发展的根本保障，我们会继续努力把这项工作做得更好，促使物理课教学的整体的水平不断提高。

                                              基础学院物理教研室