中药学院培养效果

•  天然药化系教学成果

•  全体教师教学质量考核情况

承担全校七个专业的本科及成人脱产班、成人函授大专班的“天然药物化学”的理论教学和实验教学工作,完成每年指导 30~40名本科毕业论文,28~35名硕士研究生, 18~28名博士研究生的指导工作,每年每人完成教学工作量300学时以上。在教学评估中均为优良。学生对任课教师教学质量反映良好,历次学生评估平均分在85分以上,且优秀率(90分以上者)占讲课教师的80%以上。教学督导对任课教师教学质量评价良好,历次督导评估平均分均在85分以上。近五年教师年终考核情况均为优良。

•  教学成果奖及精品课建设情况

参与的项目《药学类专业实验教学综合改革的方案设计与实施》于 2001年获辽宁省高等教育教学成果二等奖(参加者王乃利,吴立军等)。《天然药物化学》课程获辽宁省优秀课程(2002年)和辽宁省 精品课程(2003年)；教研室获 沈阳药科大学“三育人”先进集体(1999-2000年)；吴立军教授获沈阳药科大学教学名师奖(2003年)。

•  学生素质培养、高层次人才培养、毕业生发展情况

不仅培养学生掌握坚实的理论基础和专业知识,独立思考、独立解决问题、独立从事科研工作等方面的能力,同时培养他们严谨的科学作风,使之具备良好的职业道德和素质。毕业生深受用人单位的欢迎。

我们非常注重研究生的高层次人才的培养,取得了丰硕的成果。(天然)药物化学在国内最早获得博士学位授予权,培养了国内第一个该专业的博士。现已培养硕士研究生 162 名,博士研究生 67 名,博士后 3 人,并有 116 名硕士研究生和 65 名博士研究生在读。很多研究生现已成为单位的业务骨干和学术带头人,其中有六位博士毕业生成为国内 5 所大学的药学院(系)的院长, 3 人获得辽宁省优秀博士论文、 1 人入选全国优秀博士论文(详见下表)。

中药系

• 生药教研室 教学成果

•  全体教师教学质量考核情况

教学考核全部达到 90 分以上。

•  教学成果奖及精品课建设情况

1992 年崔征获沈阳市优秀教师称号。

包文芳获校教学成果二等奖。

李玉山获校教学成果二等奖。

•  学生素质培养、高层次人才培养、毕业生发展情况

注重学生实际工作能力的培养,近五年培养本科生 1500人,其中日语班英语班学生要求掌握生药学及相关专业词汇。目前已毕业硕士研究生24人,博士研究生1人,在读硕士生18人,在读博士研究生5人。

•  药用植物教研室教学成果

教学取得良好的成绩,全体教师考核成绩均在优秀以上,培养了众多高素质高层次人才,毕业后成为企事业单位的骨干力量。

•  全体教师教学质量考核情况

全体教师考课成绩均在优秀以上。

•  学生素质培养、高层次人才培养、毕业生发展情况

培养高素质高层次人才30多人,其中博士10人,硕士20多人,毕业的硕士、博士均在高校及国家企事业单位工作。

• 中药分析教研室 教学成果

•  全体教师教学质量考核情况

每年年终考核成绩均为优秀或称职。

•  教学成果奖及精品课建设情况

中药分析教研室所涉及的教学课程都已有明确的定位,并采用多媒体教学方式,改革了传统的思想观念,将中药质量评价与现代先进的科学分析思维和分析手段相结合,重视教材的建设,且具有结构合理、人员稳定、教学水平高的教师梯队,精品课在建设过程中。

•  学生素质培养、高层次人才培养、毕业生发展情况

以热爱祖国、遵纪守法、品德优良、有献身和积极为社会主义现代建设服务精神为德育培养目标；以具有坚实宽广基础理论、系统深入专业知识为学生的智育培养目标,加强学生德、智、体等多方面培养,使其成为适应社会发展的新一代大学生。毕业生在企业、科研机构、高校等均有良好的表现和美好的发展前景。